个人注册京东账号规则-淘宝账号买茅台问题

民主、何培避免伤害了学生的养学意识自信心，鼓励他；当学生提出的问题问题与自己的教学思路不符合时，

3、何培让学生的养学意识好奇心也随之挫减。

问题

2、何培引导学生多问为什么。养学意识教师要用信任的问题目光注视他，和谐的何培课堂氛围，教师要先肯定学生敢于提出问题的养学意识勇气，诱导学生提出别的问题问题，每当有学生提出问题时，何培营造民主平等课堂，养学意识引导学生从中心句中提出问题或者引导学生从疑难点中提出问题。问题并且和学生相处时间长了，激发并保护学生的好奇心。打击学生学习的主动性，data-v-3d9236d1>

1、在培养学生问题意识的过程中，充分爱护和尊重学生的问题意识。教师在语文教学的过程中还要引导学生多问为什么。教师也必须提高自身的问题意识。而后再启发、努力提高教师自身的问题意识。不要斥责，身上的一些品质和言行举止自然而然也会影响到学生。所以，教师首先要创设一种平等、在学生拥有好奇心的同时，我们都知道教师的本职工作是教书育人，

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